科技

十几年前，满大街都是电脑培训班的广告，而实际上当时所谓的“学电脑”只是学习五笔打字，后来我们都用上了搜狗拼音。现在，市场上又出现了AI教育？ 在中小学阶段，将进行基础的游戏化，图像化的编程教育。而操作载体方面，教育机器人是其中之一。中小学生可以通过编程的方式控制机器人，为未来专业教育打下基础。 人工智能作为连接未来的教育，面对大众进行普及，特别是在k12（6-18岁青少年）阶段的学生中开展，很大程度是带来的是逻辑思维能力的提升，要让孩子从小接受这种思想。 目前多个国家已经将在线编程融入到k12（6-18岁青少年）的教育中。 日本 根据日本TBS电视台的报道，日本政府召开的产业竞争力会议上提出用人工智能与AI教育的高速发展，国内目前开设的人工智能课程比较单一，还没有形成一套完善的体系，涉及的层面也比较简单。学校内多开展的还是STEAM（科学、技术、工程、艺术及数学）创新教育，专门的编程等教学还是以课外培训机构提供为主。 目前我国中小学能称上AI课程的，基本就是学习编程的机器人实验室。相比国外，我国AI教育的普及率较低。而且国内大部分还是应试为主，除了一线城市的一些学校外，基本也就是成绩好的学生另一种竞赛的选择。 相关数据显示，美国 K12 阶段约有 67.5%的孩子已接受在线编程教育。以全球最主要的少儿编程语言Scratch的统计数据为例，美国市场的渗透率最高，达 44.80%，英国为 9.31%，中国仅为 0.96%。 别让人工智能沦为“人工忽悠” 春江水暖鸭先知，在国务院的政策出来前，市场先做出了反应：暑期火热的培训市场，在常见的英语培训班、文化课培优班、艺术培训班之外，还出现了“少儿编程培训班”、“暑期造物科技营”等培训机构。 而人工智能成了培训班使用的噱头，

未来十年，所有金融公司都会被AI颠覆，交易员、柜员和会计岗位都将被替代，不止简单的工作，比如工人、助理会被代替，即使更复杂的工作，比如老师、医生、记者也是如此。